Vineyard East Java: DAFTAR ISI

Rabu, 09 September 2020

DAFTAR ISI

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL.......................................................................... i

ABSTRAK........................................................................................ ii

PERSETUJUAN DOSEN PEMBIMBING..................................... iii

PERSETUJUAN DOSEN PENGUJI.............................................. iv

HALAMAN PENGESAHAN............................................................ vii

KATA PENGANTAR....................................................................... viii

DAFTAR ISI....................................................................................... x

DAFTARTABEL............................................................................... xiv

DAFTAR GAMBAR......................................................................... xvi

DAFTAR LAMPIRAN...................................................................... xvii

BAB I: PENDAHULUAN

Latar Belakang.................................................. 1

Identifikasi Masalah......................................... 11 Batasan Masalah............................................... 14

Rumusan Masalah Penelitian.......................... 16

Penjelasan lstilah............................................... 16

Tujuan Penelitian.............................................. 19

Kepentingan Teoritis........................................ 20

Kepentingan Praktis......................................... 20

BAB II: LANDASAN TEORI, KERANGKA BERPIK1R,

DAN RUMUSAN HIPODISERTASI

Landasan Teori..................................................................... 22

Tinjauan tentang Kitab Ulangan................................ 22

Waktu Penulisan Kitab Ulangan................................ 23

Penulis Kitab Ulangan................................................. 24

Tujuan Penulisan Kitab Ulangan................................ 25

Garis Besar Kitab Ulangan......................................... 28

Inti Ulangan 6: 4-9...................................................... 29

Metode Pengajaran PAK Iman Kepada Anak Berdasarkan

Ulangan 6:4-9...................................................................... 41

Mengajarkan Tentang Mengasihi Tuhan................... 41

Mengasihi Tuhan dengan Segenap Hati........ 43

Mengasihi Tuhan dengan Segenap Jiwa........ 46

Mengasihi Tuhan dengan Segenap Kekuatan 48

Mengajarkan Secara Berulang-ulang......................... 50

Membicarakan Berulang-ulang Saat di Rumah 54

Membicarakan Berulang-ulang Saat di luar rumah 57

Membicarakan Berulang-ulang Saat Berbaring 59

Membicarakan Berulang-ulang Saat Bangun 61

Mengajarkan Melalui Tanda Pengingat..................... 63

Membuat Tanda Pengingat di Badan............. 63

Membuat Tanda Pengingat di Tangan 65

Membuat Tanda Pengingat di Dahi..... 67

Membuat Tanda Pengingat di Rumah........... 70

Membuat Tanda Pengingat di Pintu Rumah 71

Membuat Tanda Pengingat di Pintu Gerbang 72

Kerangka Berpikir................................................................................ 74

Perumusan HipoDisertasi............................................................................ 83

BAB III: METODOLOGI PENELITIAN................................... 85

Tempat dan Waktu Penelitian..................................... 85

Metode Penelitian......................................................... 86

Populasi dan Sampel..................................................... 91

Teknik Pengumpulan Data........................................... 93

Instrumen Penelitian..................................................... 94

Kisi-kisi Instrumen Uji Coba....................................... 97

Kalibrasi Instrumen...................................................... 99

Validasi dan Reliabilitasi Instrumen............................ 104

Instrumen Final............................................................. 106

Teknik Analisa Data..................................................... 109

BAB IV: ANALISA DATA PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

Deskripsi Data Hasil Penelitian................................ 115

Deskripsi Data Jawaban Responden Tentang

Metode Pengajaran Iman kepada Anak (Y) 122

Deskripsi Data Jawaban Responden Tentang

Mengajarkan tentang Mengasihi Tuhan(D1) 123

Deskripsi Data Jawaban Responden Tentang

Mengajarkan secara berulang-ulang(D2) 123

Deskripsi Data Jawaban Responden Tentang

Mengajarkan melalui Tanda Pengingat(D3) 123

Pengujian Persyaratan Analisis................................. 124

Uji Normalitas Data tentang Metode Pengajaran

Iman kepada Anak (Variabel Y)........... 124

Uji Normalitas Data tentang Metode Pengajaran Mengajarkan tentang Mengasihi Tuhan (D1) 127

Uji Normalitas Data tentang Metode Pengajaran Mengajarkan secara berulang-ulang (D2) 128

Uji Normalitas Data tentang Metode Pengajaran Mengajarkan melalui Tanda Pengingat (D3) 130

Uji Linearitas.................................................... 132

Uji Homogenitas............................................... 133

Analisa Hasil Penelitian............................................. 134

Uji Asumsi Klasik............................................ 134

Uji Multikolinearitas .......................... 134

Uji Auto Korelasi ................................ 135

Uji Heterokedastisitas ......................... 136

Pengujian HipoDisertasi.................................................... 137

Pengujian HipoDisertasi 1 (Kecenderungan Implementasi) 137 Kecenderungan Implementasi tentang 137

Mengajarkan tentang Mengasihi Tuhan 138

Kecenderungan Implementasi tentang

Mengajarkan secara berulang-ulang.... 139

Kecenderungan Implementasi tentang

Mengajarkan melalui Tanda Pengingat 141

Kecendenmgan Implementasi tentang

Metode Pengajaran PAK Dalam

Pertumbuhan Iman Kepada Anak........ 142

Pengujian HipoDisertasi 2 (Uji Dominas)........................ 144

Pengujian HipoDisertasi 3 (Uji Latar Belakang).............. 146

Pembahasan Hasil Penelitian................................................................ 147

Pembahasan HipoDisertasi 1 (Kecenderungan Implementasi) 147

Pembahasan HipoDisertasi 2 (Uji Dominasi) .................. 151

Pembahasan HipoDisertasi 3 (Uji Latar Belakang).......... 152

BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN.................... 156

Kesimpulan................................................................. 156

Implikasi .................................................................... 161

Saran........................................................................... 176

Saran Secara Teoritis...................................... 176

Saran Secara Praktis....................................... 177

DAFTAR PUSTAKA.......................................................................... 178

LAMPIRAN-LAMPIRAN................................................................. 182

DAFTAR GAMBAR

2.1.Tanda Filakteria pada Tangan dan Dahi........................................ 34

2.2. Feterin di Kening dan Dahi .......................................................... 35

2.3. Mezuzah di Kusen........................................................................ 36

2.4. Macam Variasi Mezuzah............................................................... 37

2.5. Mezuzah di Palang dan di Pintu.................................................... 38

2.6. Metode pengajaran Iman kepada Anak........................................ 40

2.7. Kecenderungan Tingkat Implementasi Metode Pengajaran....... 78

2.8, Dimensi yang Dorninan memengarui Implementasi.................. 80

2.9. Kategori Latar Belakang yang Dominan...................................... 82

.1. Prediksi Metode Hubungan Variable............................................. 89

4.1. Responden menurut Suku ............................................................ 116

4.2. Responden menurut Bentuk Kekristenan..................................... 117

4 3. Responden menurut Asal Gereja................................................... 118

4.4. Responden menurut Jenis Kelamin............................................... 119

4.5. Grafik Tingkat Pendidikan Responden......................................... 120

4.6. Responden menurut Kelompok Umur........................................... 121

4.7. Grafik Output Normalitas PP-Plot Variabel Y.............................. 125

4.8. Grafik Output Detrended Variabri Y............................................. 126

4.9. Graf-1k Output Nonnalitas DI....................................................... 127

410. Grafik Output Detrended DI ....................................................... 128

411. Grafik Output Nonnalitas PP-Plot D2......................................... 129

4.12. Grafik Output Detrended D2...................................................... 130

413. Grafik Output Normalitas PP-Plot D3......................................... 131

414. Grafik Output Detrended D3........................................................ 132

DAFTAR TABEL

Tabel

3.1. Nama-nama Responden Uji Coba.................................................. 92

3.2. Telmik Pengumpulan Data Untuk Setiap Variabel....................... 93

3.3 Bobot Penilaian Menurut Skala Likert........................................... 95

3.4. Kisi-Kisi Instrumen Penelitian Variabel Y.................................... 98

3.5. Hasil Iterasi Orthogonal 1 Variabel Y........................................... 100

3.6 Hasil Iterasi Orthogonal 2 Variabel Y............................................ 102

37 Hasil Uji Coba Reliabilitas Variabel Y............................................ 104

3.8 Indeks Reliabilitas........................................................................... 104

3.9 Kisi-Kisi Instrumen Penelitian Vinal.............................................. 106

3.10 Bobot Penilaian Menurut Skala Likert......................................... 107

3.11 Interval Pembahasan Variabel Y.................................................. 112

4.1. Responden Menurut Suku.............................................................. 116

4.2 Responden Menurut. Bentuk Kekristenan...................................... 117

4.3 Responden Menurut Asal Gereja.................................................... 118

4.4 Responden Menurut Jenis Kelamin................................................ 119

4.5 Responden Menurut Pendidikan..................................................... 120

4.6 Responden Menurut Kelompok Umur........................................... 121

47 Tabel Deskripsi Statistik.................................................................. 122

4.8 Tabel Uji Linearitas.......................................................................... 133

4.9 Tabel Uji Homogenitas................................................................... 133

4.10 Hasil Uji Multikolinearitas............................................................ 135

4.11 Hasil Uji Autokorelasi................................................................... 136

4.12 Hasil Uji Heterokedastisitas.......................................................... 137

4.13 Deskripsi Data Mengajarkan tentang Mengasihi......................... 138

4.14. Deskripsi Data Mengajarkan secara Berulang-ulang.................. 140

4.15 Deskripsi Data Mengajarkan melalui Tanda Pengingat............... 141

4.16 Deskripsi Data Pola Pengajaran Iman Kepada Anak................... 143

4.17 Rekapitulasi Hasil Uji HipoDisertasi 1................................................ 143

4.18 Uji Dimensi yang Dominan ......................................................... 144

4.19 Uji Indikator yang Dominan......................................................... 145

4.20 Uji Latar Belakang Dominan......................................................... 146

5.1 Jadwal Ibadah PKP Tahun 2015 GBIS Yerusalem Baru Surabaya

........................................................................................................... 165

5.2 Jadwal Ibadah PKW Tahun 2015 GBIS Yerusalem Baru Surabaya

........................................................................................................... 166

5.3 Jadwal Ibadab KPR Tahun 2015 GBIS Yerusalem Baru Surabaya

........................................................................................................... 166

5.4 Jadwal Tema Per minggu Ibadah Keluarga GBIS

Yerusalem Baru Surabaya, Tahun 2015.......................................... 168

5.5 Jadwal Tema Per minggu Pengajaran Iman Kepada Anak

GBIS Yerusalem Baru Surabaya, Tahun 2015................................ 169

5.6 Rancangan Program Peningkatan Implementasi

Pengajaran PAK dalam Pembentukan Iman Kepada Anak............. 169

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran

2.1. Surat Penunjukan Pembimbing Disertasi............................................ 182

2.2. Surat Permohonan Validasi............................................................ 182

2.3. Angket untuk Tim Validasi............................................................ 184

2.4. Hasil Validasi Angket.................................................................... 188

2.5. Surat Ijin Penelitian dan Pengumpulan Data

No. 0../Ket.BA/STTB/VIU2014 ................................................... 190

3.1. Kuesioner Penelitian 45 Butir........................................................ 191

3.2. Tabulasi Data Jawaban 30 Responden 45 Butir............................ 198

3.3. Hasil Uji Coba Validitas 45 Butir.................................................. 202

3.3A Hasil Uii Coba Validitas 43 Butir................................................ 206

3.4. 1-lasil Uji Coba Reliabilitas 43 Butir............................................ 210

3.5. Tabulasi Data Jawaban 35 Responden 43 Butir ........................... 211

3.6. Biodata 35 Responden................................................................... 216

4.1. Hasil Uji Normalitas....................................................................... 218

4.2. (Ai Linearitas ................................................................................. 223

4.3. Uji Homogenitas............................................................................ 226

4.4. Uji Multikolinearitas...................................................................... 227

4.5. Uii Heterokedastisitas..................................................................... 228

4.6. Uji Autokorelasi............................................................................. 229

4.7. Deskripsi Data................................................................................ 230

4.8. Uii HipoDisertasi 1 (Uji Frekuensi/Kecendentnean Pemahaman)...... 231

4.9. Uji HipoDisertasi 2 (Hasil Uji Beta/Dominan).................................... 232

4.10. Uji HipoDisertasi 3 (Kategori Latar Belakang).................................. 233

4.11. Pernyataan Keaslian Tulisan........................................................ 234

Tidak ada komentar:

Posting Komentar

VISI & MISI Vineyard Surabaya

VISI (1) Menjadi program studi Pendidikan Agama Kristen yang menyiapkan peserta didik mampu melayani baik di institusi pendidkan maupun di gereja dengan kemampuan teologi yang alkitabiah, berkarakter, dan berkharisma dalam pelayanan. (2) Menjadikan program studi Pendidikan Agama Kristen yang menyiapkan lulusan berkualitas dengan ciri berkemampuan mengembangkan proses pendidikan dengan menggunakan pendekatan metode dan kaidah keilmuan yang mutakhir disertai keterampilan penerapan yang transformatif. MISI Program Magister Pendidikan Agama Kristen dicanangkan pada hasil lulusan yang memiliki kompetensi sebagai berikut: (1) Memiliki kemampuan di dalam mengembangkan ilmu Pendidikan Agama Kristen dengan cara pendekatan belajar mengajar yang mutakhir dan kemampuan menerapkannya secara terampil. (2) Memiliki kemampuan berinovatif dalam memahami dan memecahkan permasalahan dalam bidang pendidikan melalui pengembangan penelitian secara sistematis. (3) Memiliki kemampuan pengembangan kinerja pendidik di dalam pengabdiannya terhadap masyarakat secara profesional dengan tingkat kemahiran dan akurasi analisis serta predeksi terhadap permasalahan sebagai pendidik Kristen.

GPAI Surabaya

1. The Passion of the Christ 2. PresentasiPresentasi ini dirancang untuk digunakan sebagaibahan pengajaran dan diskusi dalam kelompok besarmaupun kelompok kecil.Jika Anda mendapat manfaat dan berkat daripresentasi ini, teruskanlah kepada minimal 10orang, secara langsung maupun secara elektronik.Anda sangat diharapkan untuk menyebarluaskanpresentasi ini, namun Anda dilarang kerasmenjual atau mendistribusikan untukmendapatkan keuntungan ekonomis. 3. Mengapa Kristus Harus Menderita dan Mati? 4. Karena begitu besar kasih Allah akan dunia ini, sehingga Ia telah mengaruniakan Anak-Nya yang tunggal,supaya setiap orang yang percaya kepada-Nya tidak binasa, melainkan beroleh hidup yang kekal. 5. Menyatakan Keadilan AllahKristus Yesus telah ditentukanAllah menjadi jalan pendamaian[propisiasi] karena iman, dalamdarah-Nya. Hal ini dibuat-Nyauntuk menunjukkan keadilan-Nya,karena Ia telah membiarkan dosa-dosa yang telah terjadi dahulu padamasa kesabaran-Nya. (Rom 3:25) 6. Menyatakan Keadilan AllahKarena Allah itu adil, Dia tidak serta-mertamengabaikan kejahatan. Kejahatan layakdihukum, “Sebab upah dosa ialah maut”(Rom 6:23). Terdapat kutuk yang kudus yangmembayangi semua dosa. Tidak menghukumdosa berarti melakukan ketidakadilan. Olehsebab itu Allah berkata, “Terkutuklah orangyang tidak setia melakukan segala sesuatuyang tertulis dalam kitab hukum Taurat”(Gal 3:10; Ul 27:26). Kita layak menerimahukuman Allah, bukan pengorbanan Allah. Lih Mar 9:47-48 7. Menyatakan Keadilan AllahAlkitab berkata, Kristus “telah menyerahkan diri-Nyauntuk kita sebagai persembahan dan korban yangharum bagi Allah” (Ef 5:2). Kristus “telahmempersembahkan diri-Nya sendiri kepada Allahsebagai persembahan yang tak bercacat” (Ibr 9:14).Kita perlu ditebus karena telah berdosa melawanAllah dan kehilangan kemuliaan Allah (Rom 3:23).Dan karena dosa kita, “seluruh dunia jatuh ke bawahhukuman Allah” (Rom 3:19). Alkitab berkata bahwaketika Kristus menjadi tebusan bagi kita, kitadibebaskan dari hukuman Allah (Rom 8:1; Rom 2:2;Why 14:7). Penghukuman dihapuskan bukan karenatidak ada yang perlu dihukum, tetapi karenapenghukuman itu telah dijalankan. bukan pada iblis 8. Menyatakan Kasih AllahDalam hal inilah kasih Allah dinyatakandi tengah-tengah kita, yaitu bahwa Allahtelah mengutus Anak-Nya yang tunggalke dalam dunia, supaya kita hidup oleh-Nya. Inilah kasih itu: Bukan kita yangtelah mengasihi Allah, tetapi Allah yangtelah mengasihi kita dan yang telahmengutus Anak-Nya sebagaipendamaian [propisiasi] bagidosa-dosa kita. (1 Yoh 4:9-10) Final, Ultimate proof 9. Menyatakan Kasih AllahKasih Allah tidak terhenti karena kutuk yangmembayangi manusia yang telah berdosa.Allah tidak puas dengan menyatakan murka,tidak peduli betapa kudus pun murkatersebut. Maka Allah mengutus Anak-Nyayang tunggal untuk menanggung murka-Nyadan menanggung kutuk tersebut demi semuamanusia yang percaya kepada-Nya. “Kristustelah menebus kita dari kutuk hukum Tauratdengan jalan menjadi kutuk karena kita,sebab ada tertulis: “Terkutuklah orang yangdigantung pada kayu salib!” (Gal 3:13). 10. Menyatakan Kasih AllahBesarnya kasih Allah kepada kita bisaditunjukkan melalui dua hal. Pertama, melaluibesarnya pengorbanan-Nya untukmenyelamatkan kita dari hukuman dosa.“Sebab kamu tahu, bahwa kamu telah ditebusdari cara hidupmu yang sia-sia yang kamuwarisi dari nenek moyangmu itu bukandengan barang yang fana, bukan pula denganperak atau emas, melainkan dengan darahyang mahal, yaitu darah Kristus yang samaseperti darah anak domba yang tak bernodadan tak bercacat.” (1 Pet 1:18). 11. Menyatakan Kasih AllahBesarnya kasih Allah kepada kita bisaditunjukkan melalui dua hal. Pertama, melaluibesarnya pengorbanan-Nya untukmenyelamatkan kita dari hukuman dosa.Kedua, besarnya ketidaklayakan kita dalammendapatkan keselamatan-Nya. “Sebab tidakmudah seorang mau mati untuk orang yangbenar -- tetapi mungkin untuk orang yangbaik ada orang yang berani mati --. Akantetapi Allah menunjukkan kasih-Nya kepadakita, oleh karena Kristus telah mati untuk kita,ketika kita masih berdosa” (Rom 5:7-8). 12. Karena begitu besar kasih Allah akan dunia ini, sehingga Ia telah mengaruniakan Anak-Nya yang tunggal,supaya setiap orang yang percaya kepada-Nya tidak binasa, melainkan beroleh hidup yang kekal. 13. PENDAMAIAN (PROPISIASI). Andaikata Allah tidak adil, makatidak akan ada tuntutan terhadap Anak-Nya untuk menderita dan mati. Andaikata Allah tidak kasih, tidak akan ada kerelaan untuk mengarunikan Anak-Nya untuk menderita dan mati. Tetapi Allah adalah adil dan kasih. Oleh karena itu, kasih-Nya rela untuk memenuhi tuntutan keadilan-Nya. 14. Menyatakan Kemuliaan AllahYang aku maksudkan ialah, bahwaoleh karena kebenaran Allah Kristustelah menjadi pelayan orang-orangbersunat untuk mengokohkan janjiyang telah diberikan-Nya kepadanenek moyang kita, dan untukmemungkinkan bangsa-bangsa,supaya mereka memuliakan Allahkarena rahmat-Nya. (Rom 15:8-9) vs kehilangan kemuliaan Allah 15. Menyatakan Kemuliaan AllahDiselamatkan DARI sesuatusangat berbeda dengandiselamatkan UNTUK sesuatu. . . Keselamatan bukan hanyatentang kita terhindar DARIpenghukuman kekal,melainkan juga tentang kitahidup UNTUK memancarkandan mengungkapkankemuliaan Allah! 16. Menyatakan Kemuliaan AllahKristus telah membayar harga termahal yangbisa diberikan agar bisa memberi anugerahterbesar kepada saya. Anugerah yang Diadoakan sebelum akhir hidup-Nya di bumi:“Ya Bapa, Aku mau supaya, di mana pun Akuberada, mereka juga berada bersama-samadengan Aku, mereka yang telah Engkau berikankepada-Ku, agar mereka memandang kemuliaan-Ku” (Yoh 17:24). Melalui penderitaan dankematian-Nya “kita telah melihat kemuliaan-Nya,yaitu kemuliaan yang diberikan kepada-Nyasebagai Anak Tunggal Bapa, penuh kasih karunia[anugerah] dan kebenaran” (Yoh 1:14). 17. Mengapa Kristus Harus Menderita dan Mati? 18. Memberikan Pengampunan & PembenaranTetapi sesungguhnya, penyakit kitalah yangditanggungnya, dan kesengsaraan kita yangdipikulnya, padahal kita mengira dia kena tulah,dipukul dan ditindas Allah. Tetapi dia tertikamoleh karena pemberontakan kita, dia diremukkanoleh karena kejahatan kita; ganjaran yangmendatangkan keselamatan bagi kita ditimpakankepadanya, dan oleh bilur-bilurnya kita menjadisembuh. Kita sekalian sesat seperti domba,masing-masing kita mengambil jalannya sendiri,tetapi TUHAN telah menimpakan kepadanyakejahatan kita sekalian. (Yesaya 53:4-6) Gibson’s film anti-Semit 19. Memberikan Pengampunan & PembenaranPENGHAKIMAN. Alkitab menggambarkan kengerian hukumanneraka bagi orang-orang yang melawan Tuhan dan menolakKristus: “maka ia akan minum dari anggur murka Allah, yangdisediakan tanpa campuran dalam cawan murka-Nya; dan ia akandisiksa dengan api dan belerang … Maka asap api yang menyiksamereka itu naik ke atas sampai selama-lamanya, dan siang malammereka tidak henti-hentinya disiksa …” (Why 14:10-11).Kelak Tuhan Yesus akan menyatakan diri-Nya dan “mengadakanpembalasan terhadap mereka yang tidak mau mengenal Allah dantidak mentaati Injil Yesus, Tuhan kita. Mereka ini akan menjalanihukuman kebinasaan selama-lamanya, dijauhkan dari hadiratTuhan dan dari kemuliaan kekuatan-Nya” (2 Tes 1:8-9).Mari bersama dengan jemaat gereja mula-mula dengan penuhsyukur “menantikan kedatangan Anak-Nya dari sorga, yang telahdibangkitkan-Nya dari antara orang mati, yaitu Yesus, yangmenyelamatkan kita dari murka yang akan datang” (1 Tes 1:10). 20. Memberikan Pengampunan & PembenaranDua alasan mengapa Allah tidak berbuatjahat ketika Dia membenarkan orangfasik (Rom 4:5):Pertama, kematian Kristus telahmelunasi utang ketidakbenaran kita(PENGAMPUNAN).Kedua, ketaatan Kristus menyediakankebenaran yang kita butuhkan untukdibenarkan di hadapan pengadilan Allah(PEMBENARAN). 21. Memberikan Pengampunan & PembenaranPENGAMPUNAN. Tuhan tidak menyelamatkan orang berdosadengan menimbang apakah perbuatan baik kita lebih banyakdari perbuatan buruk kita. Tidak ada harapan bagi keselamatandi dalam perbuatan baik kita. Keselamatan diberikan melaluipenghapusan utang dosa kita. Catatan perbuatan jahat kita(termasuk perbuatan baik yang tidak sempurna yang kitalakukan), ditambah hukuman yang harus kita terima harusdihapuskan, bukan diseimbangkan. Inilah yang dikaruniakanKristus melalui penderitaan dan kematian-Nya: “Kamu juga,meskipun dahulu mati oleh pelanggaranmu dan oleh karenatidak disunat secara lahiriah, telah dihidupkan Allah bersama-sama dengan Dia, sesudah Ia mengampuni segala pelanggarankita, dengan menghapuskan surat hutang, yang olehketentuan-ketentuan hukum mendakwa dan mengancam kita.Dan itu ditiadakan-Nya dengan memakukannya pada kayusalib. (Kol 2:13-14). 22. Memberikan Pengampunan & PembenaranPEMBENARAN. Dibenarkan di hadapan Allah dandiampuni oleh Allah bukanlah dua hal yang identik.Diampuni menunjukkan bahwa saya bersalah tetapikejahatan saya tidak dituntut atas diri saya. Dibenarkanmenunjukkan bahwa saya telah diadili dan ditemukantidak bersalah.Pembenaran bukanlah suatu proses, tetapi suatukeputusan hukum: Tidak Bersalah! Benar!“Dia yang tidak mengenal dosa telah dibuat-Nyamenjadi dosa karena kita, supaya dalam Dia kitadibenarkan oleh Allah” (2 Kor 5:21).Pembenaran bukan semata-mata penghapusanketidakbenaran saya. Pembenaran merupakanpengimputasian kebenaran Kristus kepada saya. 23. Memberikan Pengudusan & PertumbuhanPENGUDUSAN. Pembenaran mendahului dan menjaminpengudusan. Pembenaran adalah pernyataan yang terjadidalam sekejap; pengudusan adalah transformasi yangberkelanjutan. Allah memberi kita kuasa untuk berubahmelalui Pribadi Roh Kudus. Inilah alasan mengapakeindahan dari “kasih, sukacita, damai sejahtera,kesabaran, kemurahan, kebaikan, kesetiaan,kelemahlembutan, penguasaan diri” disebut “buah Roh”(Gal 5:22-23). Anugerah Tuhan di dalam Roh Kudus akanmenolong kita secara bertahap, tidak sekaligus, untuk“mencerminkan kemuliaan Tuhan dengan muka yangtidak berselubung. Dan karena kemuliaan itu datangnyadari Tuhan yang adalah Roh, maka kita diubah menjadiserupa dengan gambar-Nya, dalam kemuliaan yangsemakin besar.” (2 Kor 3:18). 24. Memberikan Pengudusan & PertumbuhanKita tahu sekarang, bahwa Allah turut bekerja dalamsegala sesuatu untuk mendatangkan kebaikan bagimereka yang mengasihi Dia, yaitu bagi mereka yangterpanggil sesuai dengan rencana Allah. Sebabsemua orang yang dipilih-Nya dari semula, merekajuga ditentukan-Nya dari semula untuk menjadiserupa dengan gambaran Anak-Nya, supaya Ia,Anak-Nya itu, menjadi yang sulung di antara banyaksaudara. Dan mereka yang ditentukan-Nya darisemula, mereka itu juga dipanggil-Nya. Dan merekayang dipanggil-Nya, mereka itu juga dibenarkan-Nya.Dan mereka yang dibenarkan-Nya, mereka itu jugadimuliakan-Nya. (Rom 8:28-30) 25. Memberikan Pengudusan & PertumbuhanInti dari dosa adalah bahwa kita gagalmemuliakan Allah (Rom 3:23). Kristus matiuntuk menanggung dosa danmembebaskan kita dari dosa tersebut,sehingga kita dapat kembali hidupmemuliakan dan mencerminkan Tuhan.“Dan Kristus telah mati untuk semua orang,supaya mereka yang hidup, tidak lagi hidupuntuk dirinya sendiri, tetapi untuk Dia, yangtelah mati dan telah dibangkitkan untukmereka” (2 Kor 5:15). 26. Memberikan Penyempurnaan & PemuliaanPENYEMPURNAAN. “Sebab oleh satu korban saja Iatelah menyempurnakan untuk selama-lamanya merekayang Ia kuduskan” (Ibr 10:14). Ayat ini menyatakan didalam satu kalimat bahwa kita sedang dikuduskan dantelah disempurnakan. Dikuduskan artinya kita sedangberada dalam proses dijadikan kudus. Kesempurnaankita di hadapan Tuhan bukanlah kesempurnaan yangtelah kita alami, tetapi prosesnya. Proses tersebutmenjadi bukti bahwa kita telah disempurnakan. Kitaseharusnya menjadi diri kita yang sebenarnya sebagaipribadi yang sudah disempurnakan. Jadi, kita berjuangmelawan dosa bukan hanya untuk menjadi sempurna,tetapi karena kita memang telah sempurna. 27. Memberikan Penyempurnaan & PemuliaanDi dalam Dia kamu juga -- karena kamutelah mendengar firman kebenaran, yaituInjil keselamatanmu -- di dalam Dia kamujuga, ketika kamu percaya, dimeteraikandengan Roh Kudus, yang dijanjikan-Nyaitu. Dan Roh Kudus itu adalah jaminanbagian kita sampai kita memperolehseluruhnya, yaitu penebusan yangmenjadikan kita milik Allah, untukmemuji kemuliaan-Nya. (Ef 1:13-14) 28. RESPONS KITA yang Menerima Pendamaian, Pengampunan, Pembenaran,Pengudusan, Penyempurnaan di dalam Kristus 29. PengutamaanTetapi apa yang dahulu merupakankeuntungan bagiku, sekarang kuanggaprugi karena Kristus. Malahan segalasesuatu kuanggap rugi, karenapengenalan akan Kristus Yesus,Tuhanku, lebih mulia dari padasemuanya. Oleh karena Dialah aku telahmelepaskan semuanya itu danmenganggapnya sampah, supaya akumemperoleh Kristus. (Fil 3:7-8). 30. PengutamaanAtau tidak tahukah kamu, bahwa tubuhmuadalah bait Roh Kudus yang diam di dalamkamu, Roh Kudus yang kamu peroleh dariAllah, -- dan bahwa kamu bukan milik kamusendiri? Sebab kamu telah dibeli dan harganyatelah lunas dibayar: Karena itu muliakanlahAllah dengan tubuhmu! (1 Kor 6:19-20).Aku menjawab: Jika engkau makan atau jikaengkau minum, atau jika engkau melakukansesuatu yang lain, lakukanlah semuanya ituuntuk kemuliaan Allah (1 Kor 10:31). 31. PeneladananHendaklah kamu dalam hidupmu bersama,menaruh pikiran dan perasaan yang terdapatjuga dalam Kristus Yesus, yang walaupundalam rupa Allah, tidak menganggapkesetaraan dengan Allah itu sebagai milik yangharus dipertahankan, melainkan telahmengosongkan diri-Nya sendiri, danmengambil rupa seorang hamba, dan menjadisama dengan manusia. Dan dalam keadaansebagai manusia, Ia telah merendahkan diri-Nya dan taat sampai mati, bahkan sampai matidi kayu salib. (Fil 2:5-8). 32. PengorbananMarilah kita melakukannya dengan mata yang tertujukepada Yesus, yang memimpin kita dalam iman, danyang membawa iman kita itu kepada kesempurnaan,yang dengan mengabaikan kehinaan tekun memikulsalib ganti sukacita yang disediakan bagi Dia, yangsekarang duduk di sebelah kanan takhta Allah.Ingatlah selalu akan Dia, yang tekun menanggungbantahan yang sehebat itu terhadap diri-Nya dari pihakorang-orang berdosa, supaya jangan kamu menjadilemah dan putus asa. Dalam pergumulan kamumelawan dosa kamu belum sampai mencucurkandarah. (Ibr 12:2-4).Sebab untuk itulah kamu dipanggil, karena Kristus puntelah menderita untuk kamu dan telah meninggalkanteladan bagimu, supaya kamu mengikuti jejak-Nya. 33. PenginjilanDan keselamatan tidak ada di dalam siapapun juga selain di dalam Dia, sebab dibawah kolong langit ini tidak ada nama lainyang diberikan kepada manusia yangolehnya kita dapat diselamatkan … tidakmungkin bagi kami untuk tidak berkata-katatentang apa yang telah kami lihat dan yangtelah kami dengar. (Kis 4:12,20)Dan Injil Kerajaan ini akan diberitakan diseluruh dunia menjadi kesaksian bagisemua bangsa, sesudah itu barulah tibakesudahannya (Mat 24:14). 34. Pengharapan… jika kita menderita bersama-sama denganDia, … kita juga dipermuliakan bersama-samadengan Dia. Sebab aku yakin, bahwapenderitaan zaman sekarang ini tidak dapatdibandingkan dengan kemuliaan yang akandinyatakan kepada kita. (Rom 8:17b-18)Karena bagiku hidup adalah Kristus dan matiadalah keuntungan … Aku didesak dari duapihak: aku ingin pergi dan diam bersama-samadengan Kristus -- itu memang jauh lebih baik.(Fil 1:21,23) 35. Kasih yang terindah Hati yang mulia Hanya kutemukan di dalam-Mu, Yesusku Pujian dari hatiku selalu di setiap waktuku Tiada pernah berubah kasih-Mu Karya terbesar dalam hidupkuPengorbanan-Mu yang s’lamatkanku Engkaulah harta yang tak ternilai Yang kumiliki dan kuhargai Yesus Engkau kukagumi 36. Bukan dengan barang fana Kau menebus dosakuDengan darah yang mahal Tiada noda dan celaBukan dengan emas perak Kau membayar diriku Dengan segenap kasih Dan pengorbanan-Mu 37. Ku telah mati dan tinggalkan cara hidupku yang lama Semuanya sia-sia dan tak berarti lagi Hidup ini kuletakkanpada mezbah-Mu ya Tuhan Jadilah padaku seperti yang Kau ingini

Vineyard East Java

Translate

Rabu, 09 September 2020

DAFTAR ISI

Tidak ada komentar:

Posting Komentar

PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN

Ministri Time

Cari Blog Ini